De Giusti, Armando Eduardo. «Disruptive Classroom Technologies: A Framework for Innovation in Education». Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, no. 20 (diciembre 1, 2017): p. 80. Accedido octubre 2, 2023. https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/559.