Casali, Ana, y Diego Torres. «Impacto Del COVID-19 En Docentes Universitarios Argentinos: Cambio De prácticas, Dificultades Y Aumento Del estrés». Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, no. 28 (abril 1, 2021): e53. Accedido diciembre 4, 2021. https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1531.