Lampert, Damian, Marcelo Salica, y Silvia Porro. «La enseñanza De Temas De Naturaleza De La Ciencia Y La Tecnología Y El Desarrollo Del Pensamiento Crítico En Una Clase De Ingeniería En Alimentos a Partir Del Trabajo Colaborativo En B-Learning (Bimodalidad)». Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, no. 30 (diciembre 24, 2021): e5. Accedido mayo 22, 2024. https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1363.