De GiustiLaura C., Victoria Sanz, y De GiustiArmando E. «Evolución De Un Curso Inicial De programación a Un Enfoque Multiparadigma. Análisis Y Resultados». Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, no. 24 (diciembre 27, 2019): e01. Accedido junio 6, 2020. https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1308.