Williner, B. «La Clase Invertida a través De Tareas. Una Experiencia Durante El Periodo De Aislamiento Por COVID-19 En Carreras De ingeniería». Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, n.º 28, abril de 2021, p. e6, doi:10.24215/18509959.28.e6.