MiñosA. y SalesJ. (2015) «Programación concurrente: una aproximación a las dificultades de su aprendizaje», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 0(15), pp. p. 7-13. Disponible en: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/338 (Accedido: 4junio2020).