González Uní, L. C. (2014) «Estrategias para optimizar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la práctica docente que mejoren el proceso de aprendizaje», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (14), p. p. 99. doi: 10.24215/18509959.0.p. 99.