Pagnoni, V. K. y Mariño, S. I. (2023) «Accesibilidad Web centrada en revisiones manuales. Estudio de un EVA de formación docente continua», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (36), p. e5. doi: 10.24215/18509959.36.e5.