Morales Contreras, G. S., Calderon Vilca, H. D. y Sucari León, R. S. L. (2022) «Factores del modelo de aceptación tecnológica que influyen en el uso de Facebook y Twitter por parte de los padres de familia de estudiantes del nivel de Educación Básica Regular», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (33), p. e9. doi: 10.24215/18509959.33.e9.