Frison, R. y Russo, S. (2021) «Constituyendo transicionalidad y devenir: virtualización del espacio educativo, interrogantes y estrategias desde un pensamiento creador», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (28), p. e44. doi: 10.24215/18509959.28.e44.