Gamboa AlbaS. (2019) «Concepciones docentes de las TIC y su integración en la práctica pedagógica: Estudio de caso en la enseñanza de Derecho», Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (24), p. e07. doi: 10.24215/18509959.24.e07.