Río, Laura Sombra del. 2017. «Geometría dinámica En Entornos Hipermedia Como Facilitadora Del Aprendizaje De La Matemática». Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, n.º 20 (diciembre):p. 81. https://doi.org/10.24215/18509959. p. 81.