Artola, Veronica. 2020. «Interacción Tangible En Escenarios Educativos. Diseño De Una Herramienta De Autor Para La creación De Actividades Educativas Basadas En Interacción Tangible». Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, n.º 25 (julio):e13. https://doi.org/10.24215/18509959.25.e13.