Lampert, Damian, Marcelo Salica, y Silvia Porro. 2021. «La enseñanza De Temas De Naturaleza De La Ciencia Y La Tecnología Y El Desarrollo Del Pensamiento Crítico En Una Clase De Ingeniería En Alimentos a Partir Del Trabajo Colaborativo En B-Learning (Bimodalidad)». Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, n.º 30 (diciembre):e5. https://doi.org/10.24215/18509959.30.e5.