Gamboa AlbaShirley. 2019. «Concepciones Docentes De Las TIC Y Su integración En La práctica pedagógica: Estudio De Caso En La enseñanza De Derecho». Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, n.º 24 (diciembre), e07. https://doi.org/10.24215/18509959.24.e07.