PADULA PAZ, D.; PONTAROLO, E.; APARECIDA DE MELLO, N. Avaliação do Kahoot como recurso para práticas de Educação Ambiental e em Solos. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 34, p. e15, 2023. DOI: 10.24215/18509959.34.e15. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/2107. Acesso em: 24 jun. 2024.