ROBERTS SÁNCHEZ, K.; BASSO ARÁNGUIZ, M. Plan de Nivelación para estudiantes articulados por reconocimiento de aprendizajes previos. Experiencia Chilena de progresión académica entre liceos hacia carreras técnicas. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 34, p. e4, 2023. DOI: 10.24215/18509959.34.e4. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/2057. Acesso em: 2 dic. 2023.