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SANZ, C. V.; MADOZ, M. C.; GORGA, G.; GONZÁLEZ, A. H. La importancia de la modalidad "blended learning". Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 3, p. p. 47-54, 2009. DOI: 10.24215/18509959.0.p. 47-54. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/204. Acesso em: 22 sep. 2021.