CARVALHO DE SOUSA, R.; ALVES DA SILVA, J. G.; VIEIRA ALVES, F. R.; FERNANDES FONTENELE, F. C. .; BRANDÃO MENEZES, D. Teoria das Situações Didáticas e o Ensino Remoto em tempos de pandemia: Uma proposta para o Ensino do conceito de Volume por meio da plataforma Google Meet e o software GeoGebra. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 28, p. e21, 2021. DOI: 10.24215/18509959.28.e21. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1522. Acesso em: 27 ene. 2022.