ARTOLA, V. Interacción Tangible en escenarios educativos. Diseño de una herramienta de autor para la creación de actividades educativas basadas en Interacción Tangible. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 25, p. e13, 2020. DOI: 10.24215/18509959.25.e13. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1418. Acesso em: 19 jul. 2024.