AMÉSTICA-RIVAS, L.; KING-DOMÍNGUEZ, A.; CORNEJO-SAAVEDRA, E.; ROMERO-ROMERO, R. Aprendizaje activo a través del uso del software Excel en asignaturas de finanzas. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, [S. l.], n. 23, p. e08, 2019. DOI: 10.24215/18509959.23.e08. Disponível em: https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1174. Acesso em: 21 abr. 2024.