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Río, L. S. del, Sanz, C. V., & Búcari, N. D. (2017). Actitudes de los estudiantes frente a un material hipermedial para el aprendizaje de la matemática: un estudio de caso. Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, (19), p. 24-33. https://doi.org/10.24215/18509959.0.p. 24-33