Albaca Paraván, C., & Nahas, R. P. (2016). Aplicación de características psicométricas para evaluar la calidad de los parciales de la asignatura Redes de Área Extendida. Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, (17), p. 38–42. https://doi.org/10.24215/18509959.0.p. 38-42