Morales Contreras, G. S., Calderon Vilca, H. D., & Sucari León, R. S. L. (2022). Factores del modelo de aceptación tecnológica que influyen en el uso de Facebook y Twitter por parte de los padres de familia de estudiantes del nivel de Educación Básica Regular. Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología, (33), e9. https://doi.org/10.24215/18509959.33.e9