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Barrios, T.H., Cernadas, M.A., Marín, M.B. y Sandobal, V. 2014. La tecnología como apoyo a la presencialidad: un caso de éxito de la FRRe. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 14 (dic. 2014), p. 65–73. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.0.p. 65-73.