González Acosta, N. de las M. y Padilla García, O. 2024. Evaluación del aprendizaje universitario: un estudio de mapas conceptuales interactivos con Mindomo. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 39 (dic. 2024), e9. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.39.e9.