[1]
Svensson, V.C. 2022. El aula virtual como estrategia de acompañamiento en línea durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio 2020. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 32 (jul. 2022), e11. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.32.e11.