[1]
Barragán De Anda, A.B., Ávila González, C. , Belmonte Herrera, A.M., Camarena Cadena, M. de J. y Gómez Valenzuela, R. 2021. Ambientes híbridos de aprendizaje en estudios de posgrado. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 28 (abr. 2021), e18. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.28.e18.