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Améstica-Rivas, L., King-Domínguez, A., Cornejo-Saavedra, E. y Romero-Romero, R. 2019. Aprendizaje activo a través del uso del software Excel en asignaturas de finanzas. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 23 (jul. 2019), e08. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.23.e08.