[1]
Lovos, E. y Aballay, L. 2021. Deserción Académica y Emociones en Ambientes E-learning. Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 27 (feb. 2021), e10. DOI:https://doi.org/10.24215/18509959.27.e10.