Nota del Editor

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Resumen

Al presentar este último número regular 2024 de la Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología quisiera agradecer como siempre al Comité Editorial que ha colaborado en todo el proceso que conduce a tener este Número 39 a disposición de nuestros lectores. Asimismo a los docentes e investigadores de diferentes Universidades que han evaluado los trabajos en forma responsable y desinteresada.  

Un dato, a modo informativo de la evolución de la visibilidad de la Revista, es que hemos superado las 3000 citas, con más de 2200 en los últimos 5 años. Asimismo hay 86 papers con más de 10 citas (Indice I10) , con un gran crecimiento desde 2019

Para el número 39 hemos seleccionado 15 contribuciones originales, de las 42 que han sido analizadas. Otras 35 contribuciones están siendo evaluadas para el número especial de Abril 2025 y el número regular de Junio 2025. Los artículos que se van aceptando se publican a modo de 'pre-view' en el sitio WEB de la Revista.

En esta selección participaron 84 evaluadores, tanto miembros del Comité Editorial como especialistas de Argentina y del exterior.

Los autores de los trabajos que se publican pertenecen a 7 Universidades de Brasil, 6 Universidades de Argentina, 2 Universidades de México, 1 Universidad de Chile, 1 Universidad de Ecuador, 1 Universidad de Cuba e Instituciones de Ciencia y Tecnología  de diferentes países vinculados con la temática de la Revista. 

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Publicado

2024-12-31

Cómo citar

[1]
D. G. Armando, «Nota del Editor», TEyET, n.º 39, dic. 2024.

Número

Sección

Nota del Editor