La deserción en cursos universitarios. Construcción de modelos sobre datos de la Universidad Nacional de Río Negro usando técnicas de Extracción de Conocimiento

Autores/as

  • Sonia Formia

DOI:

https://doi.org/10.24215/18509959.0.p.%20101

Resumen

La organización objeto de estudio es la Universidad Nacional de Río Negro, que habiendo sido creada en el año 2008, comenzó a dictar sus carreras de grado en el año 2009. En la actualidad se dictan un total de 60 carreras de grado. Desde sus inicios ha sido preocupación de las autoridades y de los docentes de las diferentes carreras, el alto índice de deserción y desgranamiento que se observa, a pesar de los pocos años de vida de la Institución. El objetivo principal es poder determinar a priori situaciones potenciales de fracaso académico con el fin de tomar medidas tendientes a minimizar el problema. En el camino hacia la concreción del objetivo de máxima: predecir la deserción, se pueden encontrar otras metas que aporten información no trivial y de utilidad para la toma de decisiones, por ejemplo, describir o caracterizar a los estudiantes de la UNRN a través de perfiles que ayuden a orientar la implementación de medidas a los estratos en los que las mismas puedan ejercer más influencia positiva.

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Publicado

2014-04-01

Cómo citar

[1]
S. Formia, «La deserción en cursos universitarios. Construcción de modelos sobre datos de la Universidad Nacional de Río Negro usando técnicas de Extracción de Conocimiento», TEyET, n.º 12, p. p. 101, abr. 2014.

Número

Sección

Síntesis de tesis