Avances en el diseño de una herramienta de autor para la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada
DOI:
https://doi.org/10.24215/18509959.0.p.%208-14Palabras clave:
Herramientas de autor, Realidad Aumentada, Tecnología EducativaResumen
En este artículo se presentan los avances logrados en el diseño de una herramienta de autor, llamada AuthorAR, orientada a la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada (RA). AuthorAR permite generar actividades de exploración y de estructuración de frases, que pueden favorecer procesos de adquisición del lenguaje y de entrenamiento de la comunicación, por lo que se hará referencia a las posibilidades que ofrece en este sentido. Se presentan aquí: una descripción de esta herramienta de autor, una revisión de antecedentes en la temática y la propuesta de evolución de este proyecto, con los primeros resultados obtenidos y las conclusiones arribadas.
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Publicado
2014-04-01
Cómo citar
[1]
L. Moralejo, C. V. Sanz, P. M. Pesado, y S. Baldassarri Santalucía, «Avances en el diseño de una herramienta de autor para la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada», TEyET, n.º 12, pp. p. 8–14, abr. 2014.
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