Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje. Juan Silva Quiroz. Prólogo de Begoña Gros Salvat
DOI:
https://doi.org/10.24215/18509959.0.p.%20104Resumen
Esta publicación presenta y trabaja el concepto de diseño de entorno virtual de aprendizaje, enfatiza en la importancia del entorno y el contexto para el aprendizaje. El libro aporta orientaciones para los profesores que deseen integrar un espacio virtual en alguna de las modalidades: apoyo a la presencial, sistemas híbridos (b-learning) y también e-learning
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