Patrones de uso y adopción de tecnologías digitales de adultos hispanohablantes durante la pandemia por COVID-19

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.24215/18509959.38.e8

Palabras clave:

tecnología, pandemia COVID-19, internet, comunicación, interacción, vida virtual

Resumen

A partir de la pandemia por COVID-19 se originaron cambios en varios aspectos de la vida cotidiana, entre ellos, el uso de la tecnología ha estado presente para satisfacer las necesidades laborales, académicas, de entretenimiento, salud y consumo. Este estudio se realizó con participantes entre 18 y 65 años que se encontraban estudiando una carrera universitaria o posgrado, los cuales respondieron un cuestionario en línea de 57 preguntas. El objetivo fue determinar cuáles fueron las herramientas digitales y plataformas que utilizaron con mayor frecuencia en la pandemia y para qué actividades fueron utilizadas. Se demostró que algunas plataformas virtuales como Whatsapp, Youtube, Zoom y Facebook han sido adoptadas para múltiples usos, expandiendo las funcionalidades con las que originalmente fueron diseñadas: entretenimiento y comunicación; actualmente están siendo utilizadas para educación, trabajo, salud, seguridad y compras en línea; se sabe que los usuarios de la tecnología pasan en promedio 6 horas al día. A partir de su experiencia durante la pandemia, más de la mitad de los participantes considera seguir utilizando a futuro la tecnología para lograr concretar actividades relacionadas al comercio, trabajo, salud y seguridad, demostrando así, que la tecnología ha sido útil para satisfacer necesidades tan complejas como la interacción humana o la atención de la salud médica y psicológica.

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Biografía del autor/a

Helena Estephania Mora Noriega, Universidad del Valle de México

Durante los años 2018-2019 permaneció en el área de Psicofarmacología del Desarrollo en el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro.

Ricardo Díaz Sánchez, Areté Proyectos

Licenciado en Psicología. Universidad del Valle de México. Durante el periodo 2017-2018 se desempeñó en el área de Psicología en el Centro de Rehabilitación Infantil “CRI G.A.M 1”, en el cual realizó psicodiagnóstico a niños y adolescentes, elaboró e impartió talleres de aceptación al diagnóstico y duelo a los padres, además de psicoterapia breve.  En el periodo 2018-2019 se desempeñó en el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro en el área de “Psicofarmacología del desarrollo”, en el cual desempeñó las funciones de aplicador y evaluador de pruebas psicométricas, manejo de bases de datos y elaboración de reportes cognitivos. 

Rosa Elena Ulloa Flores, Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro.

Médico psiquiatra, Doctora en Ciencia, Investigadora en Ciencias Médicas en el Hospital Hospital Psiquiátrico Infantil de la Ciudad de México y Arete Proyectos. Ha llevado a cabo 13 proyectos de investigación financiados, ha publicado 90 artículos en revistas indizadas y 19 capítulos de libros y dirigido más de 80 tesis. Entre sus líneas de investigación está el impacto de los desastres naturales en la salud mental y el funcionamiento de adolescentes y adultos jóvenes.

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Publicado

2024-06-06

Cómo citar

[1]
H. E. Mora Noriega, R. Díaz Sánchez, y R. E. Ulloa Flores, «Patrones de uso y adopción de tecnologías digitales de adultos hispanohablantes durante la pandemia por COVID-19», TEyET, n.º 38, p. e8, jun. 2024.

Número

Sección

Artículos originales