Illuminate: Technology Enhanced Learning

Autores/as

  • Laura De Giusti UNLP

DOI:

https://doi.org/10.24215/18509959.24.e10

Palabras clave:

Petty, Bethany, Book Review, Informática, Educación

Resumen

Este libro, publicado en 2018 ofrece interesantes sugerencias para generar un ámbito de aprendizaje activo (“active learning”) utilizando tecnología en el aula. El resultado es una guía práctica de ayudas y “tips” para los docentes involucrados en la integración de tecnología en sus cursos.

El autor indica los objetivos del texto:

  • Presentar herramientas tecnológicas utilizables en el aula y el contexto requerido para las mismas.
  • Trasmitir mecanismos para que el estudiante explore sus conocimientos y aprendizajes, favoreciendo la comunicación y el pensamiento crítico.
  • Establecer técnicas colaborativas entre pares que favorezcan el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes, utilizando tecnología.

Y al mismo tiempo indica que el libro puede colaborar en la motivación del alumno y generar experiencias significativas en el aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Laura De Giusti, UNLP

Doctora en Ciencias Informáticas (Facultad de Informática – UNLP). Lic. en Informática (Facultad de Informática – UNLP). Profesor Asociado Dedicación Exclusiva en la Facultad de Informática, UNLP. Investigador Asociado a la CIC de la Prov. de Bs. As.

Publicado

2019-12-27

Cómo citar

[1]
L. De Giusti, «Illuminate: Technology Enhanced Learning», TEyET, n.º 24, p. e10, dic. 2019.

Número

Sección

Book Review