Harari, V. (2018) «Taller Virtual de Inserción a la Vida Universitaria. Un espacio anticipatorio educativo basado en un juego de desafíos con herramientas libre»s, Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (22), p. e10. doi: 10.24215/18509959.22.e10.